摘要：本文介绍了“教育里的巨变——2015年全国高考改革”，通过对该改革的背景信息的介绍，引出读者的兴趣。
一、高考内容改革
2015年，全国高考迎来了一次重大改革，其中包括高考考试科目和试题结构等多个方面的变化。
首先是考试科目的改变。2015年以前的高考考试科目包括语文、数学、外语和两门选考科目，而改革后，考试科目扩充到了7门，其中包括政治、历史和地理。这一改革，一方面有助于减轻单一科目的考试压力，另一方面旨在提高学生的综合知识素养。
其次，试题结构发生了明显变化。改革后，高考试题取消了选择题，改为全部由主观题组成。这样可以更好地考察学生对知识的理解和应用能力，提高考生的综合素质指标。
再次，考试方式也有所改变。传统的纸笔考试改为计算机考试，这大大提高了考试的效率。此外，考试时间也缩短了1小时，从原来的3小时减少到2小时。
二、高考评分标准改革
高考评分标准的改变也是2015年高考改革的重要内容之一。早期的高考评分标准主要依靠考生答案的“客观”计分，而改革后，在答题卷的旁边设置了一块新的评分栏，可以让阅卷老师进行主观评分。这样评分可以更全面、更综合，防止出现因标准化计分而忽略学生特点和主观能力的情况。
此外，2015年高考还引入了“人工智能阅卷”系统。该系统可以通过收集大量的历年高考试卷数据，进行机器学习，加快试卷评分速度，提升阅卷准确度和公平性。
这一方面减轻了阅卷老师的负担，另一方面也提高了评分的客观性和准确性。
三、高考制度改革
除了考试内容和评分标准的改变，2015年全国高考还引入了一些制度性改革。
首先是考试报名方式的改变。传统的报名方式需要考生亲自到报名点报名，耗费时间和精力。而改革后通过互联网平台开展报名工作，省去了不少麻烦。
其次是试卷保密措施的加强。为确保试卷的保密，考前、考中、考后都有相应的措施，如封存试卷、实名制考试、密封传送试卷等，提升了高考试卷的安全系数，避免了试卷泄漏的情况。
此外，为了保证高校招生的公平性和公正性，还在高考中引入了“平行志愿”报名制度，考生可以根据自身情况自由选择志愿，提高了高校招生录取的公平性和精准性。
四、改革思考和展望
通过对2015年高考改革的具体内容的阐述，我们可以看到，这次改革并不止于表面的考试内容和评分标准的调整，更深层次的是对整个高考制度的重构和完善。改革旨在减轻学生的考试压力，更好地考察学生的综合素质，提高高校招生录取的公平性和准确性。
然而，改革也面临着一些问题。对于新的科目和试题结构的调整，考生和老师需要一定的适应期。此外，一些地区和学校的教学资源不齐，也容易造成学生的不公平。
因此，未来在高考制度的改革中，还需要深入探讨，综合考虑各方面因素，使改革更加科学、平衡。
五、总结
2015年全国高考改革，不仅仅是考试内容和评分标准的改变，更是高考制度的完善和重构。改革旨在减轻学生的考试压力，更好地考察学生的综合素质，提高高校招生录取的公平性和准确性。但改革也面临着一些问题，还需进一步完善。
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