《周易》之“经”“传”及易学简要
据易学史料，今通行本《周易》分“经”与“传”两部分。
《周易》之“经”——《易经》（狭义）是一部筮书，即算卦的书，成书于西周时期，出自卜史官之手，与周王室有关。
《易经》全书六十四卦，即卦形64个、卦名64个、卦辞64条、爻辞384条、用九1条、用六1条，除了卦形之外，文字共450辞（所谓辞，就是长短不等的一段话，有的只有几个字），经文共4940个字。
《周易》之“传”——《易传》是一部哲学书，用儒家的伦理观念、道家和阴阳家的天道观，附会推演、阐释《易经》，成书于战国秦汉间，出自受道家影响的孔门儒生经师之手。
《易传》共七种十篇，亦名《十翼》，即《彖传》上下篇、《象传》上下篇、《文言》篇、《系辞》上下篇、《说卦传》《序卦传》《杂卦传》。
《周易》之“经”“传”，二者相差好几百年，其性质完全不同，应分别对待。
易学是汉代以来的经师、学者对《易经》所作的各种解释发挥，附会推演。广义的“易学”包括《易传》；狭义的“易学”，专指《易传》之外对《易经》的解释，分为象数学派和义理学派。
八卦图字如何读
八卦图字是指《易经》中的八个卦名，分别为乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑。这些卦名的读音如下：
1. 乾 (qián)：表示天、刚健、父亲等含义。
2. 坤 (kūn)：表示地、柔顺、母亲等含义。
3. 震 (zhèn)：表示雷、动、长男等含义。
4. 巽 (xùn)：表示风、顺、次子等含义。
5. 坎 (kǎn)：表示水、险、中男等含义。
6. 离 (lí)：表示火、明、长女等含义。
7. 艮 (gěn)：表示山、止、中女等含义。
8. 兑 (duì)：表示泽、悦、少女等含义。
以上是八卦图字的读音和含义，这些卦名在《易经》中有着重要的地位，是研究《易经》的基础。
八卦风筝的 *** ***
一、器材准备内容：
1．工具：美工刀、剪刀、长尺、中性笔、细铜丝。
2．材料：宽4毫米、厚1.5~2毫米、单竹节、青竹条4根长约50厘米。彩色薄膜包装纸1张、宽3厘米挂历薄膜条15根、提线2米、宽4毫米双面胶带纸1卷、1厘米宽透明胶带纸1卷。
二、 *** 步骤：
1．整修竹条：
1）用斜切的 *** 、修平桩节，并将四根竹条的厚度、宽度修整到符合要求。
2）在修桩节处作一中心线，以它为中心向竹条两端量出等长竹条，并截去多余部分（共2根）。
3）根据所取的长竹条计算和截取2根短竹条。
4） 以中心线为支点，将4根竹条校正至左右等重。
*** ：将美工刀锋支持在竹条中心线上，观察竹条左右是否平衡，倾斜的一端较重，应用刀将该端刮薄，直至两端平衡为止，四根竹条校好后，在每根竹条的青竹面上各粘一条与竹条等长等宽的双面胶带。
2．在蒙面薄膜纸反面，用中心性笔画丰字型骨架图。
*** ：三横一竖，竖线条垂直平分三根横线条，三根横线条间距均为二分之一短线条长度。
3．按图示顺序粘贴相应的竹条。
4．裁制风筝片。
*** ：先用中性笔、长尺连接各相应的竹条顶点，并用美工刀沿线裁出八卦风筝片，再用宽度1厘米的透明胶带封两直边，以免筝面受风破裂，此时风筝片的重心在正中。
5．配尾巴、下移重心。
风筝的横向平衡靠对称作图和竹条校平衡解决了，那么风筝放飞时的纵向平衡，我们用贴尾条下移重心来解决，此下移的重心位置定在第二与第三横竹条中间的地方，只需将尾条贴到手指顶在这一点上，风筝能保持平衡，尾条算贴好了。
6．拴提线（提线俗称三角线） *** ：
a)距横之一竹条两端各量一等长距离（在交角边），将一条装订线的两端分别拴在这两点上，使线的中点正好落在竖竹条与第三横竹条的交点地方为好。
b) 将另一根线的一端头拴在竖竹条与第三横竹条的交点下方为好。
c)将风筝平放桌面，提起上线中点与下线的另一端，当上线所处的平面与风筝面相垂直时，下线的长度就定下来了，将三线拴合打扣结，则风筝 *** 完工。
八卦香怎么插
恒排:三根一排、共三排、四个面、分为东西南北、九根香、在那一个面看都是三根、共四面、形成了八方、中间一根为主香、平时烧香为教主香、断事为断事人的本人香、无论看事还平常、也可以九根香放在一起上、这是成手干的年久了有经验了、也是为了不让外人看明白香法。
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